Tento autor zatím nenapsal svůj životopis.
S hrdostí však můžeme říci, že Oldřich Hozman již přispělo 109 příspěvků.
Umělecký seminář modelování organických tvarů pod vedením akad. architekta Oldřicha Hozmana. Seminář proběhne 17. – 19. 10. 2025 ve školní budově Vlastina 500/19, Praha 6-Liboc. V pátek od 17:00 do 20:00, v sobotu od 9:00 do 20:00 a v neděli od 9:00 do 16:00. Cílem semináře je naučit se modelovat jemné přechody mezi organickými tvary. Například […]
Přednáška se koná 13.7.2024 od 19:30 v divadelním sále městské radnice Semily, Husova 82. Témata přednášky: Souvislosti vývoje lidského vědomí a vývoje architektury. Jaký charakter umění a principy architektury jsou vhodné pro první a druhé sedmiletí dítěte? Co podporuje výchovné procesy při tvorbě prostředí? Hygienické a terapeutické kvality při tvorbě a užívání architektury. Ukázky z projektů škol a mateřských školek. Program konference: www.awms.cz/letni-akademie Letáček v pdf […]
Všechny moc zdravím, ráda bych vás touto cestou pozvala na online přednášku pana architekta Oldřicha Hozmana. Vysílalo se živě z pardubické základní waldorfské školy o principech architektury waldorfských škol a také o formujícím vlivu prostředí na zdravou výchovu. Přednáška proběhla 26. 11. 2020 od 17h. Odkaz na připojení najdete na https://youtu.be/XTcJ_1brFXw Jedná se o premiéru a budeme rádi za každý podnět k diskuzi […]
Živá architektura, akad. arch. Oldřich Hozman
Vážení přátelé, dovoluji si vás pozvat na autorskou výstavu do Semil. Výstava se koná v budově lycea na adrese Jana Žižky 375, Semily od 13. do 19.7. Budu tam celý týden vyučovat odpolední výtvarné skupiny na Akademii waldorfské pedagogiky pro mateřské školy, tak když mi napíšete, můžeme se tam setkat. Se srdečným pozdravem, Oldřich Hozman Letáček v pdf […]
Umělecký seminář modelování organických tvarů. Cílem semináře je naučit se modelovat jemné přechody mezi organickými tvary. Například mezi zaoblenými dutými plochami a zaoblenými vypouklými plochami. Dalším z cílů je uměleckou činností posílit svojí vůli a sebedůvěru. Goetheanistické umění souvisí s waldorfskou pedagogikou. Jedním z jeho principů je například postupná proměna tvaru v tvar, který se z něj vyvíjí. Je to proměna […]
Veřejná přednáška akad. arch. Oldřicha Hozmana na téma vlivu školních budov na vzdělávání a výchovu. Detailní informace jsou na zobrazeném letáčku. Nebo si jej můžete stáhnout v pdf (236 kB) zde.
Přednáška na téma tvorby školního prostředí. Když porozumíme, jak působí na děti i dospělé plasticky a živě umělecky utvářené stavby škol, pak dojde postupně k jejich zásadnějším proměnám. Aby mohl tento impulz vstoupit do vůle, je třeba postupně vypracovat zalíbení a touhu k propracovaným uměleckým formám staveb a užitého umění. To je možné skrze postupné vzdělávání v organické architektuře a plastických uměleckých oborech, […]
Umělecký seminář modelování organických tvarů. Cílem semináře je naučit se modelovat jemné přechody mezi organickými tvary. Například mezi zaoblenými dutými plochami a zaoblenými vypouklými plochami. Dalším z cílů je uměleckou činností posílit svojí vůli a sebedůvěru. Goetheanistické umění souvisí s waldorfskou pedagogikou. Jedním z jeho principů je například postupná proměna tvaru v tvar, který se z něj vyvíjí. Je to proměna […]